跟在先前的学员基地相比,在新营地里更加忙碌,要学的东西更多,带有技术性的项目数不胜数。www.126shu.com
离开课本知识,他们不得不将所学知识活用起来。
而且,不得不说,gs9舍得在各种装备里下功夫。
就拿阮砚的爆破来说,他们准备了足够的炸药和设备。
爆破是利用炸药在空气、水、土石介质或物体中爆炸所产生的压缩、松动、破坏、抛掷及杀伤作用,达到预期目的的一门技术。在军事上主要作用于军事工程和土石方作业,克服障碍物,破坏军事目标,杀伤敌人,销毁武器装备和弹药等。
当然,他们是特种作战,一般来说是不会进行大规模的爆破的,像中深孔爆破、洞室爆破这种需要成吨甚至百吨的,自然用不着他们实践,只需要简单的了解即可。
但是,像一般千克到几十千克的小爆破,都是需要他们实践操作的。
炸药摆在那里,每个班都分配一定的量,然后再指定几个目标,教官们分配任务,每个班在规定的时间里达到具体的爆破要求。
挖掘爆破、光面爆破、预裂爆破,这三种他们都要熟练的掌控,控制爆破他们也需要进行练习。
想要完成目标,需要精密的计算,而且要利用所学的知识。
其他项目也差不多。
军事地形学,步以容会实地教学,教他们在不同地形如何防守、进攻,讲解完后就是直接组队上,一部分防守,一部分进攻,之后再调换过来。
实践出真知。
至于野外生存训练,那就更简单干脆了,以步以容为首,其余教官各自带一到两个班,然后每天抽出一部分时间去深山野林,什么能吃、什么不能吃,什么植物有怎样的特性,这里的范本尤为多,讲解一下就知道。
除去食物,就是教他们搭建庇护所,根据地形和环境因地制宜。
此外还有在遇到各种意外状况时的反应,如遇暴雨,应该尽量避免河水,因为容易爆发山洪,一旦被卷入就无逃生可能。如遇泥石流该如何处理。在地形上遇见绝路,又该如何利用周边能利用的一切化险为夷……
最后还有遭遇大型的野生动物该怎样应对。
一般而言,一个人单独遇到就是直接绕道、逃跑,一队人遇到后就该衡量双方的战斗力。
gs9从来不纸上谈兵,所以到最后的阶段,学员们就被教官带到各个区域,跟野生动物面对面地碰上,在遇到各种意外的时候,教官会尽量保证学员的人生安全,但受伤的情况时有发生,学员们受到惊吓的小心脏更是无法轻易安抚。
这种直接跟死亡触碰的事件,又一次吓退了好些学员,他们这批学员的人数,每天都在减少。
野外生存训练的最后一个挑战,是如何在有大型动物出没的地方过一个晚上。
而在面临这个挑战的时候,他们距离抵达新营地已过去半个月,走掉的学员有近二十个。
奇怪的是,少部分离开的人是因为分数扣光才走的,大部分离开的则是因为看不到希望、承受不住压力才选择离开的。
这一天集合的时候,学员们几乎都是一派“视死如归”的表情。
“至于这样吗?”
身为第一个抵达的教官,澎于秋笑着朝他们调侃道。
“……”
没有一个学员回应他。
教官们身经百战,他们自然无法跟教官相提并论。
“先讲解一下,”站在阳光里,澎于秋事先说道,“2~3个班为一个组,到时候一起行动,两个教官带一组,组与组之间相隔不远,可以互相帮助一下。话先说在前头,因为环境危险,所以禁止单独行动,全听教官指挥,一旦有人故意脱离队伍,不出现意外、还有一口气的话,直接采取淘汰处理。”
说完之后,澎于秋拍了拍手,“现在开始组队。”
之所以没有以班为单位直接行动,是因为班与班的人数严重不均衡。
像墨上筠所在的三班,六个人全部都在,像梁之琼和苏北的班,一个剩下两个人,一个剩下三个人。
苏北这种大佬每次看到学员退出,都要感慨一句“带不动”。
人一旦有了退缩的想法,甭管身边的人怎么帮助,只要他看不到希望,就难以鼓起勇气再往前走下去。
正好,墨上筠的班,就跟梁之琼、苏北的班分配在一起,共计11个人,带领他们的教官是步以容和澎于秋。
其余的班也在组队,班里人数多的,就两个班拼在一起,少一点的话就三个班,反正人数都控制在10人左右,尽量保持在一个均衡的位置。
最后分成六个组。