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第1468章 世界融合后的教育体系(1 / 2)

在黑暗势力被消灭,动漫世界的和平得以重建之后,一个新的问题摆在了守护者组织面前:如何在这个融合了多个世界元素的新世界中,建立一套适合所有人的教育体系?

这一天,守护者组织的会议室里,成员们围坐在一起,讨论着这个问题。林羽首先发言:“我们的世界已经发生了翻天覆地的变化,教育体系也需要与时俱进。我们需要一个能够培养出适应多世界环境的人才的教育体系。”

樱雪接着说:“是的,我们的教育不仅要传授知识,还要培养学生的跨世界沟通能力和解决问题的能力。”

雷克斯则提出了一个具体的建议:“我们可以借鉴其他世界的教育模式,结合我们的实际情况,创建一个全新的教育体系。”

为了实现这个目标,守护者组织决定成立一个专门的教育委员会,负责研究和设计新的教育体系。委员会由来自不同世界的专家组成,他们共同探讨着教育的各种可能性。

在经过一番激烈的讨论后,教育委员会提出了一个初步的教育体系方案。这个方案将教育分为三个阶段:基础阶段、专业阶段和高级阶段。

基础阶段的任务是让学生了解不同世界的文化和知识,培养他们的跨世界沟通能力。这个阶段的学生将学习动漫世界的艺术、游戏世界的逻辑思维、电影世界的情感表达等。

专业阶段的任务是让学生根据自己的兴趣和特长,选择一个专业方向进行深入学习。这个阶段的学生可以选择学习动漫创作、游戏设计、电影制作等。

高级阶段的任务是让学生在实际工作中运用所学知识,解决实际问题。这个阶段的学生将参与到各种跨世界项目中,锻炼自己的实践能力。

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