武老爷子看孩子们到齐，开始教棍法的新招式。
武老爷子认真地示范着新招式，眼睛不时扫向几个孩子。大虎他们虽然跟着比划，但眼神时不时飘向学校方向，显然心思还在那篮球上面。
练完功后，几个孩子迫不及待冲向学校篮球架。见张主任和小凡等几人正在调整稳固篮球架，还有画场地的，两个篮球就放在一边，几个孩子见投不了篮，就拿起篮球去旁边互相传球玩儿。路永军一边带球一边教大家三步篮动作。
雷灵看着几个伙伴这么痴迷篮球，他像个大人似的无奈地摇了摇头。这时，雷灵心中一动，既然他们这么喜欢篮球，那得先学习篮球的规则和基本技巧，就靠路永军和周树义会那一点篮球技巧怎么行。于是雷灵找到张主任问道:“张老师，我们都喜欢打篮球玩儿，可是我们不懂技巧和规则，这么乱玩儿也没意思，你什么时候能教我们，要是有这方面教材我先看看就好了。”
张主任说道:“上体育课时我会教，不过，我这有个笔记本里记录了篮球的规则和基本技术动作要领，我现在拿给你先看看，你聪明，有可能一看就懂了呢。”
雷灵跟张主任来到办公室，张主任拿出笔记本，交给雷灵。
雷灵谢过张主任后便拿着笔记本离开了办公室。他回到小伙伴们身边，招呼大家围坐过来。“看，这是张主任给我的笔记本，里面全是篮球的规则和技术动作。”大虎一把抢过笔记本，兴奋地翻看起来，其他几个孩子也凑了上去。
大虎边看边念出声来，几个孩子听得津津有味。但毕竟只是些基础理论知识，没有实际操作来得过瘾。看完后，大虎提议道：“光看这些感觉不够直观，咱们照着本子上说的练习一下怎么样？”其他人纷纷响应。
雷灵想了想，说道：“也好，不过咱们得先找个空旷的地方，别在这里影响别人施工。”于是，一群孩子转移到学校操场的一角。
按照笔记本上的指导，路永军率先做出一个标准的运球姿势，大虎他们模仿着，一开始总是出错，不是球跑远了，就是撞到自己的脚。但孩子们并不气馁，一遍又一遍地尝试。雷灵还是学的最快，已经会带球跑出三步篮了。
正当他们练得起劲的时候，突然听到一声大喊：“嘿！你们这样不对。”原来是张主任，看到他们不规范的动作忍不住出声指点。在张主任的耐心教导下，孩子们进步飞速，很快就能较为熟练地运用一些简单技巧了。看着孩子们开心的笑脸，张主任心里高兴，因为孩子们聪明好学，这回就是课余时间也会有个好的活动项目。也许这样既能享受篮球乐趣，又会增加学生们的学习积极性，而且会让学生们对体育项目有更多了解和爱好。
篮球架子安置好，场地用白色石灰画好，张主任叫过雷灵和大虎他们，给他们讲篮筐高度，球场长度和宽度，场地中画的线的作用，小凡几个人也都过来听。张主任也是兴奋，因为他在毕业之前就是学校的体育骨干，这回可以把体育知识教给学生们，也正好有用武之地，到秋季运动会时，也许学校还能有个别项目出个好成绩呢。
所谓: 功夫不负有心人，星光不问赶路人。