在他们的共同努力下，团队的教学质量和教学水平得到了进一步的提升。他们不仅赢得了更多学员和家长们的信任和喜爱，还在行业内树立了更加卓越的口碑和形象。
阳光透过窗帘的缝隙，斑驳地洒在林婉儿的办公桌上。她正埋首于一堆文件中，眉头紧锁，眼神中透露出几分焦虑。最近，当地的教育政策发生了变动，对音乐教育行业提出了更严格的规范和要求。这对于林婉儿的团队来说，无疑是一次重大的挑战。
她仔细研究着政策文件，每一个字、每一句话都不放过。她知道，这次的政策变动不仅关乎团队的生死存亡，更关乎每一个学员的未来。因此，她必须确保团队能够完全符合新的政策要求。
经过一番深入的研究和分析，林婉儿发现团队需要进行一系列的整改和调整。她深知这是一项艰巨的任务，但她也明白，只有迎难而上，才能够带领团队走出困境。
于是，她召集了团队成员，将政策变动的情况和团队的困境详细地告诉了他们。团队成员们听后，神色各异，有的担忧，有的迷茫，但更多的是坚定和决心。
“我知道这是一次重大的挑战，但我也相信我们的团队有能力克服它。”林婉儿的话语中透露出坚定和信心，“我们需要制定一份详细的整改计划，确保团队能够完全符合新的政策要求。”
安露闻言，主动站了出来。她深知自己在团队中的责任和担当，也明白这次整改计划的重要性。于是，她毅然决然地接下了制定整改计划的重任。
在接下来的日子里，安露投入了大量的时间和精力来研究政策文件和团队的现状。她制定了详细的整改计划，包括场地变更、师资资质审核、课程设置等多个方面。然而，在实施过程中，她却遇到了诸多难题。
场地变更是一个棘手的问题。由于新的政策要求音乐教育机构必须拥有符合标准的场地设施，而团队现有的场地却无法满足这一要求。安露开始四处奔波，寻找合适的场地。她考察了多个地方，与房东讨价还价，但最终都没有找到满意的场地。