自从 6 月底教培机构重新开门营业后，姜海凰便安排着仕林赶快去上之前报名但尚未完成的课程。她担心一旦再次封禁，培训机构可能会面临倒闭的风险！
近两年来，倒闭或跑路的教育机构数量众多，这主要归咎于疫情的冲击以及政府的严厉打击措施，使得许多教培机构陷入风雨飘摇、朝不保夕的困境之中。
去年双十一期间续报的英语课程，孩子们还没来得及上几天，就因疫情封锁而被困家中。如此计算下来，现在抓紧时间上课，还能赶在小学报名前学完所有课程。到时候就无需再续费了，可以直接进入小学再继续学习了。
至于乐高课和跆拳道课，仔细算算时间，都能够一直持续到明年暑假结束。等上完这些课程，刚好可以迎接小学生活的到来。
进入小学后，就要以校内课程为重，待孩子适应新环境和学业后，再根据实际需求考虑是否要报名参加其他课外培训班。
这两年时间里，姜海凰仔细观察发现，仕林对于英语课的兴趣越来越低，这可能与频繁请假导致课程进度跟不上有关。仕林逐渐产生了一种自暴自弃的心理，对英语学习失去了热情。
而对于跆拳道课程，仕林则一直表现出明显的不喜欢。当初之所以会报名参加这个课程，只是因为孩子本身不爱运动，食欲不佳。家长希望通过这种方式，让他能和朋友们一起参与其中，并借此增加运动量、改善饮食习惯。
然而，尽管每周有两节课，但仕林却常常不愿前往。只有当他和朋友一同上课时，才会勉强前去；若是独自一人，则需要用尽各种手段，甚至威逼利诱，才能将他送去上课。