对于这种从鸡蛋里寻找故土的领导，何况他的年龄比自己还小一点，就这样不尊重他人，洪振国虽不去针锋相对，可也不会服软的。洪振国就是对这些五六岁的孩子都十分尊重，尊重他们每个人的人格，把他们当做自己的上帝去培养他们
尽管没有学前班的教材，使用的是一年级教材，但是他们的学前班学生可是比一年级在级学生，学得还要好。学年末质量验收，他们的学前班学生考试的优秀率达到了100%，而一年级在籍40人及格率都只有80%，当然也达标了，优秀率只有50%，也就是只有20人达到了优秀。这是后话，暂且不表。
正如后来江振朝老校长在中心学校年度总结大会上称赞的一句话，“是金子不管你把他放到哪里，除非你用沙子把它覆盖起来看不见，不然它都会发光的。”一天，洪振国正在教室里给学生们上课，王灰阳突然走了进来。
他环视了一下教室，然后目光定格在洪振国身上，语气生硬地说：“洪振国，你出来一下。”
洪振国心里涌起一股不满，但还是跟着他走出了教室。
在走廊上，王灰阳开门见山地说：“洪振国，我接到了一些家长的反映，说你的教学方法有问题。”
洪振国眉头一皱，“我的教学方法怎么了？”
“他们说你对学生太严格了，给孩子们造成了压力。”王辉灰说道。
洪振国忍不住反驳道：“我这是在培养他们良好的学习习惯和品德修养！”
王辉阳冷笑一声，“我可不管你怎么解释，反正我接到了投诉，你必须改正。否则，后果自负！”说完，他转身离去，留下洪振国在原地愤怒不已。