她用手指指着看了后面的信息，男性，1985年的，毕业于省师范大学数学系，生源地是黄岩镇，天呐，这不就是我的学生李铁吗？
“李铁，你认识啊？”
张建利看小云的目光定格在李铁上，而且手指停在后面的信息上，问。
“是我教过的学生，是我们当时那个班的班长。”
张建利和局长确定过眼神以后说：“我去了解一下这个李铁老师的情况。”
局长说：“就在这儿问吧！”
于是张建利拨通了三中校长吕宁的电话。
吕宁一听说是问李铁的情况，顿时语调都抬高了一个度，语气里带着愉悦，“李铁，可是我们学校不可多得的好老师啊，他是数学教研组的组长，咱们全县的数学教学能手，还是数学骨干教师培养对象呢！”
局长一边听一边点头，挂了电话，局长问小云，“你觉得他行吗？”
小云印象里，李铁是个非常优秀的学生，而且正义感爆棚，与自己在一个频道上，于是说：“李铁这个孩子上学时很不错！”
“那好，就让他给你做个助手吧，不过若云，我以一个管理者的身份提醒你一句，对自己人更要严格要求，不能护短，这样才能让更多的人愿意追随你！”
小云觉得局长说的很对，谢过局长的教诲。
局长又对张建利说：“张主任，我这几天就召开班子会，通过一个任命，任命李若云为三中教学副校长，李铁为教学副主任，下周一让人事科去三中宣布。这样你们教研室就少了一个人，不过前边若云做的那个项目也在进行中，没有新的教研员之前，什么事你还是和若云商量，语文教研员的其他工作，你就看着先分分吧。教研员不是随便找一个人就可以来当的，你可以在工作中去物色，注意，一定要优秀的，等有了合适人选咱们再确定。”
从校长办公室出来，小云跟着张建利去了他的办公室。
小云请张建利帮忙把李铁的联系方式要了过来，她打算去正式工作前，先了解一下三中的情况。
晚上吃完饭收拾完，小云给白兰打电话，把今天张燕说的情况跟白兰复述了一遍。
白兰听了觉得这个主意不错，曲线救国没想到用到了这里，对小云的帮助一再表示感谢。
小云跟白兰说：“白兰，如果若雪在县城亲戚家住不方便的话，你就让她来我家住吧，妮妮马上就要走了，开学以后她在我家住，挺方便的。”
白兰哪还好意思麻烦小云，“你这已经帮了大忙了，怎么还好意思再住到你家呢？再说你上一天班回家还得带安安，又要做饭又要做家务的可不行。若雪她二姨在县城住，我跟她妈妈说说，让她先到她二姨家住几天吧！”