“园长，根据网友的提问，您觉得呢？”
“学习的地点和学习的内容冲突吗？”
欧灿的反问，让夏记者明显的愣住了。
对啊，学习的地点和学习的内容是有冲突的吗？
在哪学不是学啊，为什么非得要在教室里面学习？
不对，不对！
夏记者想到了另外一个很重要的问题。
暗骂自已怎么就被带偏了呢？
“学生们下午是有课程的呀，你不按照课程表走，那他的学习任务怎么办？”
难道不影响学习进度吗？
小班的小朋友们也就算了，大班的小朋友们还有两个多月就要考小学了。
难道这个学校没有升学率的考量吗？
“啊，忘了跟你说了，我们学校下午的课程就是学生和老师自由安排的。”
？？？
自由安排是什么鬼？
老师自由安排也就算了，学生也参与自由安排吗？
“我勉强能理解自由安排这4个字的意思，是因为毕业班的复习进度不同，所以要自由安排吗？”
夏记者想了半天，终于想到了一个合理的解释。
这样想也对老师自已把控复习的节奏。
可小班的小朋友们也要自由安排吗？
不会是因为排课很困难很麻烦，在这里偷懒吧。
“不会啊，幼儿园的课程很难吗？为什么需要专门复习？”
只要理解最深层的意思，万变不离其宗，这些题做起来很容易啊，尤其是数学题。
翻来覆去就那点内容，没有必要一直复习。
欧灿的话，让网友们并不是很赞同。
——【我可是很支持欧灿园长的教育方法的，但他说的这些话，我真的不敢认同。】
——【小朋友的的记忆是抬爪就忘，不复习能行吗？】
——【虽说现在的教育体系有很大的问题，可目前最主流的教育方法就是应试教育，死记硬背，我们不这样做，如何能取得好成绩？】
——【可我觉得欧灿园长说的对啊，幼儿园的内容本身就没有很多，没有必要翻来覆去学习，他应该想要综合性教育吧。】
——【其他年级的孩子们综合性教育，我理解，可毕业班，主要任务就是应该复习之前的内容，这样才能在考试中获得一个好的成绩。】
有好的成绩才能考好的小学。
这一点是毋庸置疑的。
“欧灿园长对你来说，去小朋友的那些知识点是不难的，可对于小朋友们来说，确实是有点难。”
夏记者忍不住反驳道。
“那是因为他们在死记硬背，根本不理解其中的意思，只能靠记忆力强行去输出。”
只有在这样的教育情况下才会出现很多伪学霸。
“从幼儿园开始，我们的教育不只是让他学习幼儿园应该掌握的知识，还要培养他们一套系统的学习方法。”
只有掌握了学习方法，才能在任何的学习中拔得头筹。
只靠死记硬背是不现实的。
“最重要的是幼儿园是整个教育体系的起点，开头打好了，对于他们的一生都是受益非凡的。”
“可是您做这样的改革，不觉得步子扯的有点大了吗？”
“是骡子是马，拉出来遛遛就知道了，你们后期不是还举办什么考试之类的吗？到时候就知道我们幼儿园的孩子们是多么的优秀。”
——【已经开始说大话了，我都担心后期的比试，会让花朵儿幼儿园的孩子们伤心。】