“同志们，我突然想起一个提议，不知道合适不合适？”吴主任突然神秘地说道。
“吴主任，你不妨说出来让我们听听。”这时去打热水的曹望站在门口很感兴趣地说道。
大家的注意力一下都集中到了曹望的身上。只见他一手一提一个热水壶，笑呵呵地站在门口，那样子有些滑稽，让人有些忍俊不禁。办公室内的紧张气氛一下缓解了。
“既然吴老师想知道，我不妨说出来让大家听听。”吴主任轻咳了一声，说道。大家的注意力一下从曹望的身上转移到了吴主任身上。她越是故弄玄虚，大家就越是对她的提议感兴趣，包括刘霞在内，都迫不及待地想听到这个提议。
“我是在孙校长的提议基础上想到，大家可以听听。既然咱们现在分为两种教育方法进行比对，不如形成两个派别：一方是传统教学，一方是新型教学。现在咱们就举手表决，同意加入传统教学组的请举手，我来记录一下，不知可以不可以？”吴主任笑微微地说道。
“好啊，好啊。我觉得不错，咱们不光是工作了，还在探索教育方法，这可是一举两得的好事啊。”曹伟第一个响应。刘霞看了看他，他向她挤了一下眼，她立刻明白孙校长和吴主任是他搬来的救兵，现在他们三个都在极力维护自己。瞬间一股暖流充盈全身，她感到万分。
“我看这个提议很好，现在就举手表决吧。愿意加入传统教学组的先举手。”孙校长响应。
学校的大领导都发话了，他们不得不依从。虽然平日里他们对孙校长恨不客气，可是在大是大非的问题上，孙校长还是能把握好的节奏的。他们就是不想照办，他都会想办法让他们心甘情愿参与。与其这样，还不如就参与进来呢。
“我加入传统教学组。”陈丛伟第一个举手说道。
于是，后面好多教师都纷纷举起手。孙校长大概瞄了一眼，有一半以上的教师都举起手。只有几个青年教师还在犹豫不决。孙校长知道他们怕得罪了老教师，才会踌躇不已。于是他抓紧时机说道：“现在吴主任已经将传统教学组名册记录好了，剩下没举手的就是新型教学组也已记录在册。两大阵营从今天就形成了，希望你们各自发挥自己组内的能力，将教学工作搞得有声有色。这个教学实验暂时在语文教研组实施，等周末我们会为优胜组颁发丰厚的奖品的。大家可有加油啊！”
“什么奖品呢？校长能透露一下吗？”有教师有兴趣地问道。
“暂时不说，神秘大礼最后会揭晓的。当然若是在全县获得了好名次，奖励就越大。所以我希望大家能在年末都能拿到一个好成绩，给家长们交一份满意的答卷。家长既然把孩子交到咱们的手里，咱们就要为孩子们负责，一定要尽力将孩子们培养好。你们说是不是？”孙校长借题发挥，悄无声息地激发大家积极向上的工作态度。
“对，对。我得对得起人类灵魂工程师的称号，必须得为家长，为社会将孩子培养好。”周华立刻第一个附和。
刘霞看着慢慢回归正能量的同事们，心早已雀跃，但她不敢随便发表意见，她怕有人又会攻击她，毕竟今天的事情是由她引起。本来人家按部就班地在工作，她一石激起千层浪，打破了常规，谁能受得了？不对她另眼相看才怪！