嗯……怎么说呢？
慕强这件事情朗月大概是几辈子都没能改得了了。
就是“慕强”的“强”这个定义在朗月这里可能跟世俗认同的不大一样。
只要在某一领域内，有深入的研究或专业能力超越朗月，朗月就会喜欢这个人。
这个条件，说实话，达成很容易。
朗月一般不讨厌人，甚至因为朗月极大的知识广度打下基础，很多在某个领域有建树的人会在朗月孺慕的眼神中不自觉地开始给朗月讲题。
她脑子还算挺好的，学得不慢，因为思维跳脱还经常能提供新思路。
朗月向来是“老学究”的宠儿，大学期间朗月明明是管理学院的，但是她学医的室友跟搞刑侦的学长都挺喜欢跟朗月讲自己专业的事跟知识。
妈妈怀疑朗月是“自闭症”的时候，曾经幻想过朗月是个天才。
小学的时候没少给朗月报兴趣班。
朗月吃饭都没有喜恶，能有啥兴趣哦……
老师的统一评价：学会容易，学好需要兴趣。
妈妈当时很受打击，因为朗月真的看起来很聪明。
这大概也是扶风被推出来当假佛子的原因吧？
在忽悠人这件事上，这类人确实天赋异禀……
妈妈搞不定朗月的课外兴趣，于是只能抓抓朗月的成绩，然后……
就刺激了！
“你不会算鸡兔同笼？！”少年震惊地看向少女。
朗月一脸淡定，“我只是不会用小学的知识解鸡兔同笼，我只会二元一次方程。”
数学、物理，朗月一生之敌！
妈妈曾经给朗月报名去学奥数，那时还没有双减，小学二年级，奥数第一课：鸡兔同笼。
刚学完加减乘除混合运算的朗月当场对数学失去了兴趣。
妈妈没有找出朗月的“感兴趣”，却完美地制造出了朗月的“不感兴趣”。
真棒！
“那你怎么给你表弟辅导作业的啊？”
啊，对，以上对话来自于某次一个亲戚把他小学开始数学就不及格的儿子丢到朗月家、让朗月教他儿子写作业之后，朗月有感而发。
“我能怎么办？列表格咯……”
穷举法，永远的神。
奥数那个“头数乘以二，脚总减得数，再得除二便是兔”的口诀算法，初中的朗月能看明白，小学二年级的朗月听这玩意就是在听天书！
数学是真不好，物理是被数学顺带的。
“我算是知道你为什么选文科了……”
朗月强行把话题扯回来：“这道函数题你到底教还是不教？！”
“教……谁让你现在是我女朋友呢？”少年忍不住吐槽，“几何题你都写的出为什么就是写不出函数题？！”
少年看了眼卷子，“求f（x）的单调性是吧？”
他看了一眼自己的书桌，有点远，他过来找朗月时没有带笔。
“嗒啦……”
修长的指尖在朗月的笔袋中翻找着，他挑了挑眉选中了一支纤细的红色金属外壳的自动铅笔。
“这题先求导就行了，求导公式你记得吧？”他抬头，敏锐地发现朗月的视线不在草稿纸上，“怎么了？”