还能讲讲道理吗？
刚一停到廊道上，陈老师拉他走近自己面前，声音略小，“这几年小蔡老师都是这样上课的？”
陈俊臣点头，觉得还得补充一些，“老师，小蔡老师有时两节语文课就讲了10分钟课本内容，连中间下课休息时间都不给我们休息，而有时期末为了要赶课，两节课就上完一个单元。”
陈老师看着一脸无辜的他，好像是在说那小蔡老师上课他睡觉是正常的。
语气又变成温柔款，“俊臣，小蔡老师上课的方式是怎么样的，那是小蔡老师自己的问题所在，但他始终是你的老师，一日为师，终身为师，更别说他带了你们班几年了，你今天这样无视他而公然睡觉，你...”
“我知道的。”他不是被她的道理吓到，而是被她那一声“俊臣”叫得有点别扭，这都是什么叫法？
一次比一次亲，烦人啊！
陈老师不理他的话，继续教化。
“小蔡老师的问题我会解决的，你的问题是不是也要反省一下解决？任何老师都不允许自己的学生在自己的课堂上睡觉的，那样的话，老师不仅会觉得自己的课是失败的，还会认为这种学生是不遵守规章制度，甚至认为他是故意来搞破坏。”
“久而久之，你的模式就在各位老师心里定位了，那你以后无论做什么在老师们看来都是很难正确的。”
陈俊臣听到此，猛抬起头来看她，心里嘀咕着，说什么不允许呢？你自己的课堂上不就是允许我睡觉？