高翊见江跃态度软化,心里也松了一口气。
打蛇随棍上:“江跃,这些表格你带去填一下,顺便把李玥同学的表格也转交一下。对了,这个千人计划的申请单,只有你和李玥二人具备资格。还需要保密一下。免得那些权贵子弟啰七八嗦,各种找我走后门。倒不是不能给他们申请,而是根本没指望。”
其他表格,填写一下,领取奖金而已。
这个千人计划,则需要层层上报,通过审核,而且上头可能还会派人来复审,当面考核,把关很严,绝不允许有任何滥竽充数的人混进去。
看到江跃领着表格离开办公室,高翊才算真正松了口气。
这一关算是通过了。
高翊既感到无奈,又觉得好笑。
明明自己是老师,而对方只是一个学生。为啥感觉刚才的会面,像是学生面试老师,而不是老师约谈学生?
经过这一次交谈,高翊非常清楚。
对待江跃,别来虚的,实在一点最好。忘掉师生关系,让关系处得像合作方,像利益共同体。
这个学生的心智和认知能力,简直高到可怕。
高翊其实之前早就看过江跃的学籍档案,按说江跃的家庭,原本也算得上是中产阶级。父母都有体面的单位,在社会上具备一定的地位。
可别说他父母已然不在,就算父母还在,这种家庭背景,应该也只是普普通通的中产阶级而已。
这种家庭,怎么培养出如此心智超强的孩子?
高翊确实有点纳闷。
以江跃表现出来的心智和认知,远远超出这种家庭所能培养的极限。
当然,这种事,他也只能是好奇。真要去深挖,没准就触犯忌讳了。窥人**,可不是什么好事。
回到教室,还是乱哄哄的嘈杂一片。
江跃回到座位上,李玥还是习惯性和他同桌。这已经成了李玥的一种习惯,不坐在江跃身边,她就莫名慌张,前所未有的孤独。
只有江跃,才能拯救她这种孤独感。
见到江跃回来,李玥有些局促的心情顿时平静了很多。
将李玥那份表格一股脑儿给了李玥,又解释了几句。
除了千人计划的申请表,其他奖励其实早该到李玥头上了。只是李玥一直没来专属班报到,这个奖励就一直被扣着没发到她头上。
李玥望着这一堆表格有点愣神。
“大胆填,这本来就该是属于你的奖励。”江跃见李玥有些踌躇。
得到江跃的鼓励,李玥才微微点头,小心翼翼地填写起来。
李玥刚才数了一下,形成各级部门的奖励,包括学校的奖励,加在一起,竟然有好几十万。
这个数字,让她有点晕眩。
她这辈子都没接触过这么大的金额。别说几十万,她长这么大,过她手金额最大的金额都没超过一千。
平时生活费更是少得可怜,很多时候还是父亲偷偷摸摸塞给她的,还得避着她那母老虎的母亲。
所以,一下子几十万奖金,确实让李玥有点不知所措。
她第一念头就想着,我用不了这么多钱,应该给爸爸,让他今后不用那么操劳。
想到爸爸以后可以稍微轻松一些,不用那么劳累,李玥心里涌起一股难以言喻的幸福。
只有在这种时刻,李玥才觉得自己吃过的一切苦,都是值得的。
可是……
钱到了父亲手里,能留得下吗?
想到母亲,李玥又莫名悲观了。她几乎可以想象得到,一旦母亲知道这些钱在父亲手里,不出三天,这些钱都将成了她的囊中之物。
这些钱到她手中,那就跟羊入虎口,不可能再出得来。
就在李玥犹犹豫豫间,教室外忽然传来一阵嘈杂的叫喊声。
有好事的同学立刻朝门外张望。
“咦?有人来学校闹事?”
“好像冲着咱们班来的?”
“好多人!还打着横幅!”
“呃?这下好玩了。江跃,你快去看看。”
“还看什么看?先避避风头吧!”
外头的叫嚣声,很快就逼近到了门口,一看架势,黑压压的一片都是人,至少有几十个。
横幅都打了好几条。
“校园霸凌凶残,要求严惩凶手!”
“多处粉碎性骨折,校园暴力何时休?”
“脏器受损,校园霸王谁来惩治?”
“无良老师庇佑霸王学生,扬帆中学校风何存?”
这些横幅之外,还有不少举着大幅的照片,上面的照片分明就是那位唐姓学生的惨状。
还别说,照片拍得角度很刁钻,拍得极惨,极容易激发旁观者的愤慨。
再加上横幅的内容相当蛊惑人心,配合这些抗议者的表演,倒是引发了极大的共鸣。
毕竟,校园霸凌这种话题,本身就非常敏感,而且很容易引发弱者的共鸣,尤其是不明真相的吃瓜群众。
很快,校园各处就挤满了人,纷纷指指点点起来。
“我靠,下手这么狠?这特么谁啊?这是往死里打吗?”
“一定要严惩凶手!”
“咱们扬帆中学绝不允许这种暴徒存在!”
“这种暴力份子不开除,大家还有安全可言吗?”
围观者的怒火很容易传染,迅速蔓延开来,一时间,整个校园都沸腾起来了。
还别说,这一出闹剧,还真整得有模有样。
如果江跃不是亲历者,他都不得不佩服对方的反应能力,动员能力以及蛊惑能力。
这才多长时间过去,就搞出这么大动静来。
江跃不由得对这邓恺高看一眼了。这小子还真是个角色,当面不顶,背后玩阴的还真有一手。
“跃哥,怎么办?”茅豆豆看到群情激奋,也有些慌张了。
“什么怎么办?”江跃笑呵呵道,“人又不是我打的。”
“可这些人来者不善,一看就是故意来闹事的。一定是背后有人组织,有人鼓动。”童迪忍不住朝邓恺那边看过去。
邓恺那边,照样拥簇着一群人,一脸置身事外看热闹的样子。
只要脑子没问题,谁都猜得到,这就是邓恺的手笔。
校方领导也被惊动。
面对激愤的抗议者,校方不得不派出代表了解情况。听说是发生在专属班的冲突,校方顿时有点抓瞎。
尤其是发生在高翊那个班,校方更加头疼。
高翊老师本身就不好打交道,这个班的刺头又多。这种事处理起来就加倍的棘手,一个处理不好,就可能得罪人。
随后,校方领导听说打人的是江跃,一个个表情就更加复杂了。
这可怎么处理?
江跃?
这个名字校方领导谁人不知?这可是现在扬帆中学的头牌。
处理扬帆中学的头牌,这不是把人往外赶吗?