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355 人族老师?(2 / 2)

当然也不是直接把管理工作交给人族官员们来处理,而是它们挑了一批人手,让它们跟随人族的各部门管理者进行学习,教会它们如何真正的管理一座庞大的城市。

叶空认真的听取彭护卫的要求,脑中忽然灵光一闪。

他奇怪的问道,“你们各族各宗,有没有建立学校学堂,教育未成年的族员?”

“学校是只有少部分种族才有的,一般都没有,但是会有训练营,培养族内的新人战士,指导它们快速成长,学习力量技巧与技能法术的应用。”

它们只有指导新生战斗的课程,化知识这方面,通常是被忽略的。

这也不怪它们,因为即使是人族,在觉醒力量之后,也几乎是把所有时间都用在提升力量上了,化课程被挤压到一边,成为微不足道的项目。

加上这些兽化的族群,本来就没什么传承知识,所以更加不重视化的传承了,那些口口相传的故事,总会有失传的时候,所以很多族群的来历历史,也就无从考究。

知识和明的发展,是靠积累的,一代一代的传承,如果断了,那前人的努力,也就等于是白费了。

这些强族只顾着提升力量,没看重化的发展,最终结果就是现在这种情形,技术停滞,体系混乱,社会没有进步,反而是不断的倒退。

还好是有白羽族这些更接近人形的强大种族,还保留着一丝传承,有相关的教育,还有学校的建立,它们成为各族争相模仿的对象,这才保持了明种族的基本框架。

虎狮族内部也是分成了一个个派系,彼此并不团结,当初是为了增加话语权才联合一起的,现在各自实力都达到了一定程度,自然就出现分歧,咆山大帝的这一分支,智慧觉醒可能更深一点,看到了族群发展的局限性,也明白靠自身很难突破明的进程,所以目光就投到了人族的身上,把人族的明复制过来,这不就是最好最简便的方式吗?

它们内部还有流传着自己的历史,知道了自己族群与人族的关系,时间长了,倒也不会太仇恨人类,反而对强大的人类,会抱有一种敬畏的念头,知道人类强大起来,会达到何种程度,绝不是它们这些变异种族可以相比的。

详细的发展进程彭三湖倒没有说得太多,但叶空领悟能力很强啊。

他说道,“彭队长的意思,其实是想跟我们人族合办一些学校,教育族内的少儿吧。”

“差不多是这个意思,试一试,看这方法行不行得通。”彭三湖呵呵一笑。

“这倒是没问题,我们人族本来就擅长教学,知识的传承是必不可少的,但是过程也是漫长枯燥的,只怕一般的战斗种族,会坐不住,它们未必有足够的耐心来学习对战斗无用的知识。”

“总会有一些能学得进去的,我们也不是要求每一个族员都成为学者,只要出现一小部分,就足以提升全族的智慧,在管理方面也能得到巨大的提升。”

这白虎护卫,倒也看得很明白,是个聪明虎。

叶空自然无法拒绝,这咆山大帝,看来所图非小啊。

居然连族群的教育都看到了,并且是抓到了人族这个最好的老师,可见也是一名智慧虎。

它们倒也不是没接触过其他下界的人类,但是那些人族的明程度,以及族群的智慧,都不值一提,更不用说学习了。

也只有这次蓝星的人族,表现出足够的智慧与发展潜力,让它看得上眼,才有了这次合作提携。

叶空跟护卫越交流,心中对肉山大帝就越是敬佩,这可真是一个目光长远的大帝,它可能是真的想发展自己的族群,费了不少的心血呢。

原本还以为是只是喜欢青龙城的规划,想拥有一座相似的城市,以显示自己大帝的风采,搏一个名气,让自己的大帝名望更加深入人心。

没想到原来是有宏图大略的一位强者。

这一下,反而是让叶空多了几分警惕,跟这种智慧不低的强者合作,恐怕真的是与虎谋皮,要尽量小心应对才行。

不然人族的发展,可能会受到压制。

毕竟它们只是想找一个老师,可不是希望人族的实力,比它们族群还要强大。

心中默想一番,叶空心中有了计较。

他说道,“如果只是跟你们白额虎族合作建设学校,恐怕也会受到其他种族的非议与为难,虽然你们也不怕,但对我们来说,压力也是很大的,所以,我觉得,新学校开办也可以,但其他种族如果想要来学习,恐怕也不能拒之门外,彭队长觉得呢?”

护卫点点头,说道,“说得也对,其他种族闹起来,可能会是一个大麻烦,白羽族也不得不开放学校给其他种族学子进修,那这样吧,我们可以设置一些条件,让达到要求的种族新生可以进学校学习,没达到要求的,则拒绝。”

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