她刚刷牙洗漱完，顾延过来了。
“你昨天几点睡的？”顾延问道。
“一直都睡不着，早上五点睡的，不过睡够了六个小时了，我已经上好两页，我们下午什么时候去学校？”
“两点吧。我和校长约好了两点。”
“我吃完后，想要继续上色，我已经熟悉了，两点应该还能上好一页。”
“好，那你上，我先回去，你上好了喊我。”顾延担心影响她工作。
而且，她的时间本来就紧巴巴的。
“嗯呐。”
顾延说完，并没有走。
秦川吃着饭。
他想了下，在她的脸上亲了一下，这才离开。
秦川吃完，就开始工作了，她上的很熟练，因为昨天东哥就跟她说怎么上，她不用思考后上，按照东哥的要求去做就可以了，快两点的时候，她完成了，给顾延发消息，“我好了，现在下楼。”
“好。”顾延简单一个字。
他们在楼下见面。
“你弄好了？”顾延问道。
“嗯，今天晚上回来，我再弄一页，那就只剩下一页了，就没有压力了。”秦川说道。
“走吧，校长弄了四个项目等着我们去做，我们要在五点半之前全部做完，这次项目非常有代表性，关键是，很难。但是这些题会了，那相信节目组的题目也不能难倒我们了。”顾延说道。
“好的。”秦川应道。
他们到了教师，张老师已经在了，秦川也看到了校长帮他们弄好的项目。
第一个是很壮观的建筑模型。
“我会给你们几个目标，你们有三分钟的观看时间，然后找出对应的位置。”张老师说道。
这些建筑看起来有很多相似的地方。
“关键是记忆里，因为一分钟时间我们需要记住的模块有十个，三分钟后，就没有了，前面你好早，但是后面记忆会模糊，特别是用脑过度后。”顾延提醒道。
“有什么办法吗？”秦川知道顾延肯定有办法。
“记住特征，把这些东西想象成现实里接近的东西，并且把图形组合成一句话，比如，有部位像自行车的一个部分，有部分像可乐的一部分，你可以理解成为我骑着自行车喝可乐，这样就能加深你记忆的东西了。”顾延建议道。
“我明白了，那开始吧。”秦川对着老师说道。
她和顾延分别站在两台电脑面前。
看到她需要找的图形。
秦川震惊了，有一个模块，就只是砖头啊，她努力找着这些砖头不一样的特征，有点像是蛋糕，很有层次感，而且，因为光影，有一部分的颜色很深，她理解成为变质的蛋糕。
她按照顾延提供的办法，根据这些目标的特征，想象出了一段话：我在自由女神像下面吃了变质的蛋糕，去了医院，碰到一个戴帽子的圣代老人，老人告诉我，他的鞋子像是一条鱼，小眼睛的医生告诉我，我的额头长了一个豆豆，需要用高跟鞋跟配合上皮带进行治疗。
这样，秦川记住了目标的图形，而且，找出了他们的特色，再进行观察的时候，她的脑子里面有清晰的图案。
学霸就是学霸！他一直以来，都是有方法的。
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